Жили-були собі маленькі жабенята, які організували змагання з бігу. Їхньою ціллю було забратися на вершину вежі. Зібралося багато глядачів, які хотіли подивитися на ці змагання і посміятися над їхніми учасниками. Змагання розпочалися. Правда, ніхто із глядачів не вірив, що жабенята зможуть забратися на вершину вежі. Чутні були такі репліки: «Це занадто складно!», «Вони НІКОЛИ не заберуться на вершину!» або «Немає шансів! Вежа занадто висока!». Маленькі жабенята почали падати. Одне за другим... за винятком тих, у яких відкрилося друге дихання, вони стрибали усе вище і вище... Юрба все одно кричала «Занадто важко!!! Жоден не зможе це зробити!». Ще більше жабенят утомилося і вони падали... Тільки ОДНЕ жабеня піднімалося усе вище й вище. Зрештою, усі здалися. За винятком того одного жабеняти, яке, доклавши всіх зусиль, забралося на вершину! ТОДІ всі жабенята захотіли дізнатися, як йому це вдалося? Один учасник запитав, як же цьому жабеняті, що добрався до вершини, вдалося знайти у собі сили? Виявляється переможець був ГЛУХИМ

 

 "Людина не може бути вільною,

якщо вона не самостійна”.

                           М.Монтессорі.

Педагогічна майстерність - це професійне вміння оптимізувати всі види навчально-виховної діяльності, спрямувати їх на всебічний розвиток та удосконалення особистості, що забезпечує високу організацію педагогічного процесу.

Вона харктеризується високим рівнем розвитку спеціальних узагальнених вмінь, і, звичайно, суть його - в особистості педагога, його позиції, здатності керуваати діяльністю на високому рівні.

Права дитини — це певні можливості, які треба дітям, (до 18 років) для того, щоб жити і дорослішати. 
    Діти мають особливе право на піклування та допо­могу з боку держави.

     Але, на жаль, життя, здоров'я, нав­чання, щастя дітей усього світу недостатньо захищені.